På Big Bang-messen får du konkrete ideer til naturfagsundervisningen. Afprøv alt det nye grej, og få gode råd og vejledning af fagfolk, som har helt styr på mulighederne.
Du kan også besøge værkstederne, hvor du kan prøve forskellige hands on-aktiviteter, blandt andet inden for mekanik, bioteknologi og kodning.
Messens åbningstider:
Onsdag fra kl. 10.45 – 17.45
Torsdag fra kl. 9.45 – 15.00
Gå på opdagelse i vores gratis undervisningsmaterialer og programmer. På Big Bang sætter vi særligt fokus på entreprenørskab i STEM. Hør mere om hvordan praksisbaseret og elevinddragende undervisning i STEM kan styrke elevers problemløsning, motivation og evne til at arbejde med komplekse problemstillinger
Har du hørt om Minimaraton? Et nyt forløb til indskolingen. Besøg Naturvidenskabernes Hus ved loungen, hvor du også finder Science Day, Naturfagsmaraton og virksomhedscases til udskolingen og gymnasie.
Kom forbi Lekolar, og få inspiration til indretning af indendørs naturfagslokaler og undervisning i naturfag. Vi viser, hvordan LEGO® Education Science giver en praksisnær og legende tilgang med forløb.
Besøg vores stand, og se vores udvalg af udstyr og materiale til undervisning inden for rumfart, satellitkommunikation, sensorer og Internet of Things (IoT). Udviklet i samarbjede med European Space Agency (ESA) til 5. klasser og op.
Hvordan bruger du eksterne læringsmiljøer i din undervisning? Besøg os, og få inspiration og sparring til klassens næste naturfaglige besøg i et eksternt læringsmiljø. Vi byder på materialer og dialog om eksterne læringsmiljøers udvikling af undervisningen samt afprøvning af genstande, som man kan møde i et naturfagligt forløb
Oplev, hvordan visuel indretning fra eduplay understøtter naturfag, både inde og ude. Mød os på standen, hvor du kan deltage i vores kreative konkurrence: Tegn dit eget skilt, og oplev, hvordan vi arbejder med elevinddragelse og fleksible løsninger. Kom og få en snak om, hvordan visuelle miljøer kan bruges i naturfagsundervisningen.
Få inspiration til indretning af jeres eget natur/teknologi-lokale. Se forskellige konkrete løsninger på undervisningsrum med afsæt i aktuelle projekter fra forskellige skoler støttet af Villum Fonden.
Hør om LIFEs nyeste undervisningsforløb til skoler og ungdomsuddannelser – nu også med naturfagstemaer i de humanistiske fag. Prøv eksperimenterne, og bliv inspireret til din undervisning.
Astra – det nationale naturfagscenter står klar til at sparre og give inspiration til din undervisning i naturfagene. Find aktiviteter og værktøjer, som understøtter børn og unges læring i naturfagene. Du kan også møde gæster på standen og blive klogere på fx fagfornyelsen og få indblik i den nye materialepakke til EUD.
Er du klar til at udfordre dine naturfaglige evner? Du har mulighed for at vinde fede præmier, som messe- og værkstedsudstillere har doneret.
Tag en pause, sæt dig ned, og prøv kræfter med naturfagsspil. Du finder Big Bangs spillestand på stand 1949 i messen
Hop i en kittel, slå dig løs med rekvisitterne, og skab minder med en lækker science-selfie. Du finder Big Bangs selfievæg på stand 1649.
Besøg Trykkeriet – stand 1849. Her kan du prøve kræfter med silketryk, og trykke et flot Big Bang design på dit vandflaskesleeve eller på en t-shirt, mulepose eller andet stof du har taget med hjemmefra.
I Danmarks NaturfagsLærerForenings dropworkshop får du konkrete ideer til, hvordan du kan skabe mere elevaktivitet og faglig nysgerrighed i naturfag. Du kan afprøve en række hands on-aktiviteter, der er nemme at implementere i undervisningen, og som understøtter undersøgelsesbaseret læring, samarbejde og faglig fordybelse.
I Skramlotekets udstilling kan du se eksempler på el og elektronikopstillinger, og få en snak om, hvordan du kan inddrage elektronik i naturfags- og fysikundervisningen. I vores mobile loddeværksted har du mulighed for at prøve kræfter med lodning og konstruere din egen kobberskulptur med LED-lamper.
Få fingrene i teknologiforståelse! Besøg vores stand og oplev, hvordan vi kobler teknologi til naturfag og STEM – og endda ind i humanistiske fag. Mød elever fra Odinskolen, se materialer og få inspiration til dine egne forløb.
I Vadehavet er fødekæderne en af de afgørende årsager til at det unikke naturområde er UNESCO verdensarv. Derfor kan du i dette værksted dykke ned i fødekæderne og opleve hands-on, hvordan de nemt kan inddrages i din naturfagsundervisning – uanset om du underviser nær Vadehavet eller i den anden ende af Danmark – ganske gratis.
Det findes ret mange forskellige korn, som bl.a. er ølandshvede, spelt, kamut, durum, enkorn, emmer, guldblomme, purpurhvede, darlarhvede, indigohvede, rug, svedjebrug, havre, nøgen havre, byg, nøgenbyg osv. Kornet har egentlig til formål at videreføre plantens gener, men vi bruger det og mikroorganismer til velsmagende brød.
Kom og oplev forskningsbaserede aktiviteter med fokus på natur, biodiversitet og klima. Gå på opdagelse i det naturfaglige billedgalleri, og undersøg, hvor meget naturfag der kan findes i et enkelt motiv. Afprøv aktiviteter, og analyser ægte forskningsdata. Alle materialer er frit tilgængelige og klar til din undervisning.
Science i SFO’en viser, hvordan science kan blive legende, frivillig og inkluderende. Kom og hør om vores metode til at udvikle aktiviteter, der inviterer mange forskellige børn ind. Med erfaringer fra over 200 SFO-besøg og et mobilt science-laboratorium. Kig forbi vores værksted, og få ideer, du kan tage direkte med hjem.
Hos os i GeoBio handler det om at flytte den naturvidenskabelige undervisning ud i naturen – fra 7. klasse til 3.g. Vi tilbyder derfor både gratis undervisningsforløb og lærerkurser. Ved flerdags-forløb betaler man dog for forplejningen. På værkstedet kan du opleve lidt af det, vi arbejder med, når vi er i felten.
| Type | Beskrivelse | Krav | Udbytte | Medvirken fra deltagerne |
|---|---|---|---|---|
| Oplæg | En eller flere oplægsholdere præsenterer et emne/problem/dilemma kombineret med sidemandsnak, småøvelser eller anden aktivering af publikum. | En eller flere oplægsholdere | Deltagerne får viden om erfaringer, teoretiske indsigter, forskningsresultater mm. | Lav |
| Workshop | Deltagere og oplægsholdere arbejder sammen om nye indsigter om læring og didaktik. Masser af hands-on øvelser i små grupper og kreativ brainstorming. I dette format er der ingen eller få korte præsentationer. | En eller flere oplægsholdere der faciliterer sammen | Deltagerne får praktiske erfaringer eller skaber sammen — alle lærer af hinanden. | Høj |
| Paneldebat | Klassisk paneldebat med korte præsentationer af modsatrettede perspektiver, efterfulgt af modereret diskussion. Paneldeltagerne må ikke være fra samme organisation. | En moderator og 2-3 eksperter fra forskellige organisationer | Deltagerne oplever forskellige eksperters viden og ståsted — bliver udfordret og nuanceret. | Lav |
| Retssag | Et kontroversielt emne føres for retten i et rollespil. Oplægsholder er ordstyrer/dommer — andre er anklagere og forsvarere. Publikum kan inddrages som vidner eller deles op i grupper. | 3 oplægsholdere | Deltagerne oplever sjov og alvor kombineret og får noget nyt og viden med hjem. | Mellem–høj |
| Rundbordssamtaler | En vært introducerer emnet og 4–5 eksperter ved gruppeborde/stationer. Deltagerne roterer efter 10–15 min. til en ny ekspert og en ny runde. Der kan nås flere runder. | En vært og 4–5 eksperter | Deltagerne hører om og diskuterer emner fra mange vinkler — lærer af eksperter og hinanden og skaber nye indsigter. | Høj |
| Diskussion | Korte inspirerende input fra 2–3 oplægsholdere, efterfulgt af en lang, modereret diskussion med og blandt deltagerne. Afsluttes med opsamling fra moderatoren. | En moderator og 2–3 oplægsholdere | Deltagerne oplever, hvordan et tema løbende udvikler sig ud fra alles input — nye indsigter skabes. | Høj |
| Tilståelse | Oplægsholder deler en "tilståelse" — fx noget som endte i kaos. Alle deltagerne skriver anonymt en tilståelse ned, som oplægsholderen læser op og diskuteres på en ikke-dømmende måde. | 1–2 oplægsholdere | Deltagerne lærer af hinandens fejl og åbner op for refleksion over egen praksis. | Høj |
| Overrask os! | Vi er nysgerrige på nye formater der kan bidrage til god naturfagsformidling. Beskriv dit format eller tag kontakt til en af de temaansvarlige. | Beskriv din og eventuelle medvirkendes rolle | Beskriv hvordan deltagerne får udbytte af formatet | ? |
