Kære værkstedsholder

Vi glæder os til at se dig på Big Bang-konferencen d. 17. - 18. marts 2027!

Denne side indeholder vigtige informationer om bl.a. opsætning, fragt, transport, tilkøb mm., så du har den
information, du skal bruge for at få den bedste oplevelse som værkstedsholder på Big Bang.

Indhold og tilkøb til dit værksted

Sådan foretager du tilkøb

Hvis du har tilmeldt dig selv og dit værksted korrekt i Big Bangs tilmeldingssystem, vil du  modtage en mail fra [email protected] med login til Odense Congress Centers webshop d. 16. januar 2027.

Her kan du se og købe møbler og andet tilbehør til din stand – undtagen standvægge. 

Du betaler selv for alle tilkøb. Alt bestilt inventar vil stå klar på standen, når du ankommer. Ligeledes skal du blot lade det blive stående på standen, når du forlader den om torsdagen.

OBS: Alle spørgsmål til tilkøbsmuligheder, opbygning af stand og praktik herom, skal henvendes til Projektkoordinator på Odense Congress Center Sebastian Goodwin på mail: [email protected].

Borde- og stoletyper

Du vælger selv møbelpakke (1 stk. højbord og 2 stk. barstole, eller 1 stk. alm. cafébord og 2 stk. skalstole) til dit værksted. Det er også muligt helt at fravælge møbelpakken. 

Dette vælger du i tilmeldingsflowet, når du tilmelder dig selv og dit værksted til konferencen. 

Vil du rette i dit valg af møbelpakke, skal du kontakte Big Bang-sekretariatet på [email protected] senest d. 20. februar.

Placering af dit værksted

Når du tilmelder dig konferencen, får du mulighed for at ønske, hvor du gerne vil have dit værksted placeret. Værkstederne fordeles efter først-til-mølle-princippet efter de ønsker, der er meldt ind.
Standplanen med placeringen af værksteder opdateres primo januar 2027. 

37btpzp2zy
Som værkstedsholder kan du vælge, om du vil stå inde i messen eller udenfor i Udeområdet.

Fortæl, at du kommer på Big Bang

Nedenfor finder du en png-fil med et e-mail banner, der fortæller, at du er udstiller på Big Bang-konferencen 2026.

Banneret er til fri afbenyttelse. 

BB E mail banner Udstiller 2026

Vigtige datoer og deadlines

30. september

Deadline for værkstedsansøgninger

17. november

Svar på ansøgninger

24. november - 26. november

Tilmeldingslink sendes

16. januar

Login til OCC-webshop sendes

20. februar

Deadline: tilkøb og grafik

27. februar

Deadline: reklameinfo

11. marts

Deadline: fragtbooking

17. - 18. marts

Big bang-konferencen 2027

Vigtigt: Upload din reklameinfo

Vi vil gerne reklamere for dit værksted i vores nye Big Bang-app og på vores website www.bigbangkonferencen.dk. Vi skal i den forbindelse bruge en beskrivelse af dit værksted samt et logo og et billede. Derfor skal vi bede dig indsende beskrivelse, logo og billede.

Det skal du uploade via vores reklameformular, som du tilgår via knappen herunder. 

DEADLINE FOR UPLOAD AF REKLAMEINFO: 27. FEBRUAR

 

Ekstra udstiller-billetter

Når man tildeles et gratis værksted medfølger 1 stk. billet til konferencen. Hvis I vil stå mere end en person på værkstedet, skal der tilkøbes ‘Ekstra udstiller’-billetter. 

Opsætning og nedtagning

Du kan opsætte din stand i følgende tidsrum:

  • Tirsdag d. 16. marts kl. 12.00 – 20.00
  • Onsdag d. 17. marts kl. 07.00 – 10.30 (kun gods, der kan komme ind ad en almindelig dobbeltdør)

Du kan nedtage din stand i følgende tidsrum: 

  • Torsdag d. 18. marts kl. 15.00 – 22.00
    Det er vigtigt, at du fjerner alle dine medbragte ting fra standen – også affald. Det eneste, som skal blive på standen, er alt Odense Congress Centers inventar, og hvis du har tilkøbt inventar igennem Odense Congress Center

Teknisk service

I tidsrummene for opstillingen vil der være åbent i Odense Congress Centers service center for udstillere: Teknisk Service. Her kan du finde gratis kaffe samt salg af sodavand og snacks. I Teknisk Service kan du købe diverse varer, som du skulle have glemt, og det er også muligt at printe mod betaling. Du kan også henvende dig til Teknisk Service, hvis du har spørgsmål angående dine tilkøb og lignende. Teknisk Service ligger i gangen mellem Hal A og Hal C.

Åbningstider for Teknisk Service 
Tirsdag d. 16. marts:  12.00 – 18.00
Onsdag d. 17. marts:  07.00 – 18.00
Torsdag d. 18. marts:  08.00 – 17.00

Af- og pålæsning

Nedenfor finder du et kort over kørsel til og fra Odense Congress Center samt af- og pålæsning med stort og almindelig gods.
Hvis du kommer med stort gods, som ikke kan være på en palle, skal du benytte porten.

OBS: Port A kan KUN benyttes tirsdag d. 16. marts kl. 12.00 – 20.00

Praktiske oplysninger

Konkurrence og præmiedonationer

Igen i år laver vi en konkurrence på årets Big Bang-konference, hvor præmierne bliver sponsoreret af messen og værkstederne. Derfor vil vi spørge jer, om I har lyst til at donere en eller flere præmier? Antal og størrelse er underordnet, og alt er velkomment.

Hvis I har lyst til det, og du ikke allerede har udfyldt info om din præmie i reklameformularen, skal du skrive til Stine Astrup Kjær på [email protected] og oplyse, hvad I gerne vil donere og medsende et billede. 

Jeres logo samt billede af præmien vil komme på vores hjemmeside og app samt på slides under aftenarrangementet, hvor vinderne offentliggøres.

Regler og retningslinjer

Vi beder dig venligst læse regler og retningslinjer for messedeltagelse i Odense Congress Center her.

Kontakt

Messens kontaktperson under afvikling af Big Bang 2026:
Martin Haurballe Olsen, Messekontakt v. Big Bang, [email protected] // +45 21186135

Ved spørgsmål til din medvirken som værkstedsholder:

Anette Vestergaard, Værkstedskoordinator, [email protected], +45 42707530

Ved tekniske spørgsmål, tilkøb og opbygning:

Sebastian Goodwin, Projektkoordinator, Odense Congress Center: [email protected], +45 61394880

Ved spørgsmål om fragt og levering:

Steen Thorvaldsson, ST Messe Logistik: [email protected] / +45 22968183

Ved spørgsmål ang. Big Bang, tilmelding, standplaner mm.:

Louise Stoholm, Koordinator, Big Bang: [email protected], +45 2459 4454

Ved oplysninger om præmiedonationer, billeder af stand, standbeskrivelser m.m:

Stine Astrup Kjær, Konferencemedhjælper, Big Bang: [email protected]

Tidligere værksteder

Få svar på dine spørgsmål

Find svar herunder eller Kontakt Big Bang-sekretariatet:

[email protected]
+45 24 59 44 54

På Big Bang-konferencen deltager lærere, undervisere, formidlere, kommunale naturfagskoordinatorer, skoleledere, erhvervsfolk og andre naturfagsinteresserede fra hele Danmark. 
Der er deltagere fra alle uddannelsesniveauer, helt fra dagtilbud til gymnasier, EUD, professionsuddannelser og efter- og videreuddannelser. 

Der er flest deltagere fra grundskoleniveau, men stadigt flere deltagere fra både dagtilbud, gymnasier m.v. strømmer til hvert år. 

Ja, det er muligt at tilkøbe ekstra inventar til dit værksted gennem Odense Congress Centers webshop. 
Du får adgang til webshoppen gennem en mail med login, som bliver tilsendt værkstedsholderne fra Odense Congress Center.

Det eneste du ikke kan tilkøbe som værkstedsholder er standvægge. Ej heller må du medbringe dem hjemmefra. 

Du betaler selv for alle tilkøb. Alt bestilt inventar vil stå klar på standen, når du ankommer.
Ligeledes skal du blot lade det blive stående på standen, når du forlader den om torsdagen.

Mangler du småt inventar eller udstyr på dagen som fx. forlængerledninger el. lign., kan det købes i Teknisk Service i Vandrehal 2.  

OBS: Nogle mails udsendt fra Odense Congress Center bliver sorteret fra som spam. Husk derfor at tjekke dit spamfilter.

Ja, værkstedsholdere kan medbringe eget inventar undtagen standvægge. 

Skal I stå flere personer på værkstedet, skal der tilkøbes ‘Ekstra udstiller’-billetter. Find dem på https://bigbangkonferencen.dk/vaer-med/bliv-messeudstiller/

Der medfølger 1 billet til konferencen i et værksted. 

I messehallen (Hal A) på Big Bang-konferencen blander vi kommercielle messestande med interagerende ‘værksteder’.

  • Messestande må sælge og promovere kommercielt materiale og har ingen begrænsninger ift. opsætning og tilkøb. Messestande betaler en kvadratmeterpris og kan tilkøbe loungeplacering.  
  • Værkstederikke have et kommercielt sigte og skal kunne tilbyde deltagerne at afprøve aktiviteter og materialer, som de efterfølgende gratis kan tilgå. 
    Værksteder ansøger om deltagelse og får tildelt et bart areal på gulvet i messehallen uden standvægge samt et bord og 2 stole gratis. Værksteder må ikke tilkøbe eller medbringe egne standvægge. 

Med til værkstedet følger 1 billet til deltagelse på begge konferencedage inkl. fuld forplejning og aftenarrangement med middag og underholdning onsdag aften. 
Skal I stå flere personer på værkstedet, skal der tilkøbes ‘Ekstra udstiller’-billetter. Find dem på: https://bigbangkonferencen.dk/vaer-med/bliv-messeudstiller

Med til dit værksted følger 1 billet til deltagelse på begge konferencedage inkl. fuld forplejning og aftenarrangement med middag og underholdning onsdag aften. 

Vigtigt: Værkstedsholdere står selv for booking og betaling af eventuel overnatning.

Du kan opsætte dit værksted følgende tidsrum: 

  • Tirsdag d. 16. marts kl. 12.00 – 20.00
  • Onsdag d. 17. marts kl. 07.00 – 10.30
    (Kun gods der kan komme ind ad almindelig dobbeltdør) 

Du må nedtage dit værksted i følgende tidsrum:

  • Torsdag d. 18. marts kl. 14.00 – 22.00

Skal I være flere på standen?

Så husk at tilkøbe billet(ter) til ekstra udstiller(e).

Begge dage

2.495,-

Onsdag

1.495,-

Torsdag

1.095,-

Hvilket tema passer bedst?

Tema 1

Didaktisk forskning i praksis

Har du lavet didaktisk forskning, der kan bruges af lærere i praksis? I samarbejde med DASERA inviterer Institut for Naturfagenes Didaktik dig til at dele dit arbejde gennem et forskningsbaseret oplæg, workshop eller andet format, som kan give lærere nye metoder eller relevant viden.

Oplæggene på temaet indbyder til refleksion og diskussion, og temaet er målrettet undervisere i grundskolen og/eller på ungdomsuddannelserne.

Tema 2

Naturvidenskabsfestival – Under overfladen

Giv inspiration til årets Naturvidenskabsfestival og dens tema ‘Under overfladen’. Dette tema fokuserer på det at holde Naturvidenskabsfestival – eller en anden temauge.

Alt det gode der opstår, når man bryder undervisningshverdagen og eksperimenterer med nye undervisningsformer, samarbejdsflader og fagligt indhold.

Du kan bidrage til dette tema, hvis du:

1) har gode ideer til, hvordan man laver en god festival/temauge

2) ved hvordan man opbygger et stærkt fagligt fællesskab op gennem en festival/temauge eller

3) vil dele aktiviteter, undervisningsforløb, erfaringer eller metoder, der passer ind i årets tema ‘Under overfladen’, og som kan inspirere andre til deres arbejde med festivalen eller temaugen.

Tema 3

Trivsel i STEM for en divers elevgruppe

Tidsskriftet MONA sætter fokus på, hvordan STEM-undervisning kan tilrettelægges, så flere elever oplever tilhørsforhold, mening og mestring i fagene – uanset deres faglige, sociale og kulturelle forudsætninger. Vi vil gerne høre fra dig, der har erfaring eller indsigt i:

· Hvordan STEM-undervisning kan gøres mere inkluderende og tilgængelig for en bred elevgruppe

· Hvordan vi skaber faglig trivsel i praksis

· Hvordan vi kan mindske uligheden i naturfag, så fagene ikke bliver for en snæver elevgruppe

Del din viden i et oplæg, demonstrer fx differentiering i en workshop eller tænk trivsel i STEM ind i et af de mange nye formater på Big Bang-konferencen.

Tema 4

Videbegærlige og nysgerrige hjerner

Tema 4 sætter fokus på, hvordan undervisere i daglig praksis skaber motiverende og engagerende undervisning til elever med særlig interesse og/eller talent for naturvidenskab, naturfag og teknologi.

Vi arbejder med, hvordan konkrete metoder, materialer eller aktiviteter kan styrke faglig fordybelse og interessefællesskaber hos de videbegærlige og talentfulde elever. Greb som også kan motivere og engagere elever, der trives bedre gennem alternativ og/eller mere praksisnær undervisning.

Har du praksiserfaring med undervisningsdifferentiering, talentforløb eller andre undervisningsformer og didaktiske greb, der motiverer elever, så tilmeld dig her.

Vi lægger særlig vægt på deltagerinddragende workshops og indhold, som andre undervisere kan tage direkte med hjem og anvende i egen undervisning.

Tema 5

Naturfag i naturen

Har du erfaring med at bruge naturen som læringsrum?

Del din viden og inspirér andre med konkrete ideer og praksisnære eksempler på, hvordan undervisning kan flyttes ud i det fri.

Vi sætter fokus på, hvordan udeskole og eksterne læringsmiljøer samt naturen som læringsrum kan styrke naturfaglig læring gennem sanser, bevægelse, undersøgelser og nysgerrighed – til gavn for både motivation og læring.

Som udgangspunkt skal der være tale om hands on-aktiviteter, som vil foregå udendørs i én af konferencens to lavvuer.

Tema 6

Bæredygtighed i undervisningen

Friluftsrådet sætter fokus på undervisning i bæredygtig udvikling og grøn omstilling, når vi stiller skarpt på spørgsmål som:

Hvordan integreres bæredygtighed i undervisningen og i skolens hverdag? Hvordan kan skolens grønne omstilling bruges som omdrejningspunkt for elevers bæredygtige dannelse? Og hvilken rolle spiller naturfagene i elevers forståelse af en bæredygtig fremtid?

Vi søger oplægsholdere, der kan dele erfaringer med praksisnær undervisning i bæredygtig udvikling og sætte fokus på bæredygtighedens dilemmaer og paradokser – samt hvordan disse kan omsættes til aktiviteter, undervisningsforløb eller forskningsbaserede perspektiver, der styrker elevers viden, engagement og handlekompetence i den grønne omstilling.

Alle formater kan komme i betragtning, herunder rundbordssamtaler, workshops, paneldebatter mv.

Tema 7

Fænomener i STEAM-undervisning

I tema 7 sætter vi fokus på STEAM-undervisning, hvor fænomener, autentiske problemstillinger og undersøgende arbejdsformer skaber nysgerrighed, motivation og mening for eleverne. Vi inviterer undervisere, vejledere, konsulenter, forskere og samarbejdspartnere til at dele erfaringer, metoder og perspektiver, der kan inspirere til flerfaglige læringsforløb.

Vi søger bidrag, der viser, hvordan elever kan arbejde undersøgende, eksperimenterende og skabende med naturvidenskab, teknologi, kunst, design og håndværk. Det kan eksempelvis være analog teknologi, teknologiforståelse, bæredygtighed, naturens mangfoldighed, makerspaces eller æstetiske læreprocesser.

Del et undervisningsforløb, et udviklingsprojekt, en workshop eller et forskningsperspektiv – og vær med til at vise, hvordan STEAM kan skabe meningsfulde forbindelser mellem fag og åbne nye veje til læring.

Tema 9

Naturfaglige undersøgelser drevet af undren, nysgerrighed og sansning

På dette faglige tema skal du sammen med publikum undersøge og udforske, hvordan overraskelse, dialog og nysgerrighed kan forstærke naturfaglige undersøgelser – fx gennem brug af eksperimenterende aktiviteter, der styrker elevernes lyst til at undersøge og sanse.

Du må gerne dele de fantastiske øjeblikke og de udfordringer, der opstår, når du lader eleverne undersøge og sanse på nye måder. Inviter gerne publikum til at dele egne erfaringer.

Du kan tage udgangspunkt i forskellige undervisningskontekster: Naturfagslokalet, uderummet, et eksternt læringsmiljø eller dér, hvor elevernes undersøgelser får liv.

Tema 10

Sammen om praksisfaglig naturfagsundervisning

Har du erfaringer med praksisfaglig naturfagsundervisning, samarbejde med virksomheder eller spændende tanker om praksisfaglighed, fx i fagfornyelsen? Så vil vi meget gerne høre fra dig.

Under tema 10 vil vi gerne sammen med deltagerne udfolde, hvad praksisfaglighed er, eller give dem redskaber til at motivere og engagere eleverne gennem undervisning med praksisfaglige elementer.

Vi søger oplæg, workshops og andre formater, der bygger på konkrete erfaringer, samarbejde med omverdenen eller refleksioner over praksisfaglighedens muligheder og udfordringer.

Tema 11

Mød verden med eksterne læringsmiljøer

I dette faglige tema kan deltagerne få inspiration til metoder og aktiviteter, der understøtter en æstetisk, undersøgende og verdensvendt naturfagsundervisning.

Der er fokus på praksisnær og deltageraktiverende naturfagsundervisning, som kan åbne verden og engagere eleverne, så de får lyst og mod til at handle. Workshops eller andre formater skal i videst muligt omfang være eksemplariske for denne tilgang.

Workshops eller andre formater har desuden fokus på at undersøge, synliggøre og debattere den værdi, de eksterne læringsmiljøer kan skabe for børn og unge i deres møde med naturen og naturfagene.

Vælg dit format

TypeBeskrivelseKravUdbytteMedvirken fra deltagerne
OplægEn eller flere oplægsholdere præsenterer et emne/problem/dilemma kombineret med sidemandsnak, småøvelser eller anden aktivering af publikum.En eller flere oplægsholdereDeltagerne får viden om erfaringer, teoretiske indsigter, forskningsresultater mm.Lav
WorkshopDeltagere og oplægsholdere arbejder sammen om nye indsigter om læring og didaktik. Masser af hands-on øvelser i små grupper og kreativ brainstorming. I dette format er der ingen eller få korte præsentationer.En eller flere oplægsholdere der faciliterer sammenDeltagerne får praktiske erfaringer eller skaber sammen — alle lærer af hinanden.Høj
PaneldebatKlassisk paneldebat med korte præsentationer af modsatrettede perspektiver, efterfulgt af modereret diskussion. Paneldeltagerne må ikke være fra samme organisation.En moderator og 2-3 eksperter fra forskellige organisationerDeltagerne oplever forskellige eksperters viden og ståsted — bliver udfordret og nuanceret.Lav
RetssagEt kontroversielt emne føres for retten i et rollespil. Oplægsholder er ordstyrer/dommer — andre er anklagere og forsvarere. Publikum kan inddrages som vidner eller deles op i grupper.3 oplægsholdereDeltagerne oplever sjov og alvor kombineret og får noget nyt og viden med hjem.Mellem–høj
Rundbords­samtalerEn vært introducerer emnet og 4–5 eksperter ved gruppeborde/stationer. Deltagerne roterer efter 10–15 min. til en ny ekspert og en ny runde. Der kan nås flere runder.En vært og 4–5 eksperterDeltagerne hører om og diskuterer emner fra mange vinkler — lærer af eksperter og hinanden og skaber nye indsigter.Høj
DiskussionKorte inspirerende input fra 2–3 oplægsholdere, efterfulgt af en lang, modereret diskussion med og blandt deltagerne. Afsluttes med opsamling fra moderatoren.En moderator og 2–3 oplægsholdereDeltagerne oplever, hvordan et tema løbende udvikler sig ud fra alles input — nye indsigter skabes.Høj
TilståelseOplægsholder deler en "tilståelse" — fx noget som endte i kaos. Alle deltagerne skriver anonymt en tilståelse ned, som oplægsholderen læser op og diskuteres på en ikke-dømmende måde.1–2 oplægsholdereDeltagerne lærer af hinandens fejl og åbner op for refleksion over egen praksis.Høj
Overrask os!Vi er nysgerrige på nye formater der kan bidrage til god naturfagsformidling. Beskriv dit format eller tag kontakt til en af de temaansvarlige.Beskriv din og eventuelle medvirkendes rolleBeskriv hvordan deltagerne får udbytte af formatet?
OplægLav medvirken
Beskrivelse
En eller flere oplægsholdere præsenterer et emne/problem/dilemma kombineret med sidemandsnak, småøvelser eller anden aktivering af publikum.
Krav
En eller flere oplægsholdere
Udbytte
Deltagerne får viden om erfaringer, teoretiske indsigter, forskningsresultater mm.
WorkshopHøj medvirken
Beskrivelse
Deltagere og oplægsholdere arbejder sammen om nye indsigter om læring og didaktik. Masser af hands-on øvelser i små grupper og kreativ brainstorming. Ingen eller få korte præsentationer.
Krav
En eller flere oplægsholdere der faciliterer
Udbytte
Deltagerne får praktiske erfaringer eller skaber sammen — alle lærer af hinanden.
PaneldebatIngen medvirken
Beskrivelse
Klassisk paneldebat med korte præsentationer af modsatrettede perspektiver, efterfulgt af modereret diskussion. Paneldeltagerne må ikke være fra samme organisation.
Krav
En moderator og 3+ eksperter fra forskellige organisationer
Udbytte
Deltagerne oplever forskellige eksperters viden og ståsted — bliver udfordret og nuanceret.
RetssagMellem–høj medvirken
Beskrivelse
Et kontroversielt emne føres for retten i et rollespil. Oplægsholder er ordstyrer/dommer — andre er anklagere og forsvarere. Publikum kan inddrages som vidner eller deles op i grupper.
Krav
3 oplægsholdere
Udbytte
Deltagerne oplever sjov og alvor kombineret og får noget nyt og viden med hjem.
RundbordssamtalerHøj medvirken
Beskrivelse
En vært introducerer emnet og 4–5 eksperter ved gruppeborde/stationer. Deltagerne roterer efter 10–15 min. til en ny ekspert og en ny runde. Der kan nås flere runder.
Krav
En vært og 4–5 eksperter
Udbytte
Deltagerne hører om og diskuterer emner fra mange vinkler — lærer af eksperter og hinanden og skaber nye indsigter.
DiskussionHøj medvirken
Beskrivelse
Korte inspirerende input fra 2–3 oplægsholdere, efterfulgt af en lang, modereret diskussion med og blandt deltagerne. Afsluttes med opsamling fra moderatoren.
Krav
En moderator og 2–3 oplægsholdere
Udbytte
Deltagerne oplever, hvordan et tema løbende udvikler sig ud fra alles input — nye indsigter skabes.
TilståelseHøj medvirken
Beskrivelse
Oplægsholder deler en "tilståelse" — fx noget som endte i kaos. Alle deltagerne skriver anonymt en tilståelse ned, som oplægsholderen læser op og diskuteres på en ikke-dømmende måde.
Krav
1–2 oplægsholdere
Udbytte
Deltagerne lærer af hinandens fejl og åbner op for refleksion over egen praksis.
Overrask os!Nyt format
Beskrivelse
Vi er nysgerrige på nye formater der kan bidrage til god naturfagsformidling. Beskriv dit format eller tag kontakt til en af de temaansvarlige.
Krav
Beskriv din og eventuelle medvirkendes rolle
Udbytte
Beskriv hvordan deltagerne får udbytte af formatet
Der er en fejl i dine indtastede oplysninger. Prøv igen.
Tak for din tilmelding!

Tilmeld dig vores nyhedsbrev, hvis du:

  • Vil have besked, når billetsalget åbner
  • Er interesseret i et smugkig af årets keynote speakers
  • Har lyst til at være den første til at se årets program
Der er en fejl i dine indtastede oplysninger. Prøv igen.
Tak for din tilmelding!

Tilmeld dig vores nyhedsbrev, hvis du:

  • Vil have besked, når billetsalget åbner
  • Er interesseret i et smugkig af årets keynote speakers
  • Har lyst til at være den første til at se årets program
Skip to content