Hvordan kan man indsamle data med eleverne i grundskolen, så det bliver elevernes egne data, de arbejder med? Karen Mikkelsen, CFU, Københavns Professionshøjskole, viser eksempler på konkret arbejde med Mikro:bit og LEGO Spike Prime og giver inspiration til hvilke typer data, man kan arbejde med, der er relevante for eleverne.
