Omfattende forskning viser, at multimodale tekster med stærke forbindelser mellem billeder, diagrammer og tekst fungerer som kraftfulde redskaber til at visualisere og forstå komplekse naturfaglige begreber. I denne workshop dykker vi ned i, hvordan multimodale tekster støtter elevernes forståelse af komplekse begreber. Få konkrete aktiviteter og metoder til at integrere forskellige repræsentationsformer i din undervisning, så eleverne lærer at se sammenhængen mellem deres læsning, skrivning og forståelse af naturfaglige koncepter. Workshoppen baserer sig på en undersøgelse med observationer i et stort antal naturfaglige klasserum i udskolingen.