Naturfagstimerne er blevet skåret i folkeskolen. Færre unge søger de naturvidenskabelige linjer på STX, og regeringen vil nedlægge HTX i sin nuværende form pga. en lav tilgang af elever (fra 10 % i 2021 til 7 % i 2024). Naturvidenskabelig og teknologisk viden hos børn og unge er i strid modvind. Samtidig er samfundsudfordringerne inden for klima, energi, biodiversitet, sundhed og kunstig intelligens større end nogensinde, lige som grøn omstilling står øverst på den politiske og offentlige dagsorden. Udfordringer, hvor lige netop naturvidenskabelig og teknologisk viden er afgørende.
I denne paneldebat diskuterer vi, hvordan vi sætter interesse for natur, naturvidenskab og teknologi blandt børn og unge på den politiske og offentlige dagsorden.