På denne workshop får du gennem små, praktiske øvelser erfaring med anvendelige prompts og promptteknikker til udvikling af undervisningsaktiviteter i naturfagene. Vi berører potentielle etiske og lærerfaglige problemstillinger, du som lærer konfronteres med i arbejdet med AI – herunder bias i algoritmerne, frygten for at læreren bliver overflødig og udvikling af teknologiske dannelse hos både lærer og elev. Vi tager udgangspunkt i vores erfaringer fra arbejdet med lærerstuderende om brugen af AI til udvikling af undervisningsaktiviteter i Naturfagsakademiet (NAFA).