Artskendskab eller biologisk læsefærdighed er afgørende for at skabe en dyb forbindelse til naturen. Når børnenes kontakt med naturen mindskes, falder også deres bevidsthed om verden omkring dem.
Forandringer er på vej i Danmark med den grønne trepartsaftale, men hvordan kan vi beskytte, hvad vi ikke ved er der?
Vær med, når vi i denne workshop diskuterer, hvordan vi kan genindføre artsgenkendelse i både uddannelsen og hverdagen. Kom og giv dit bidrag til en 10-årig handleplan, som udvikles i samarbejde med Statens Naturhistoriske Museum og KU SCIENCE fakultet for at øge biologisk læsefærdighed i Danmark.