Skolehaver under vand – regenerativ fødevareproduktion på skemaet

Bodil Sofie Espersen, S/I Havhøst, fortæller om havhaver som undervisningsredskab.

Hvor kan man få vand under neglene? Hvilke gevinster er der ved at bruge havhaver i undervisningen? Når eleverne selv skal være havbønder og dyrke muslinger og tang, giver det eleverne en troværdig anledning til at arbejde undersøgende og til at udvikle kompetence til at opdyrke havnære miljøer uden at havne i samme problematikker som traditionelt landbrug. Bodil Sofie Espersen, S/I Havhøst, fortæller om havhaver som undervisningsredskab.

Om videoen

Medvirkende:
Bodil Sofie Espersen
Emner: 
  • Bæredygtighed i naturfagene
Der er en fejl i dine indtastede oplysninger. Prøv igen.
Tak for din tilmelding!

Tilmeld dig vores nyhedsbrev, hvis du:

  • Vil have besked, når billetsalget åbner
  • Er interesseret i et smugkig af årets keynote speakers
  • Har lyst til at være den første til at se årets program
Der er en fejl i dine indtastede oplysninger. Prøv igen.
Tak for din tilmelding!

Tilmeld dig vores nyhedsbrev, hvis du:

  • Vil have besked, når billetsalget åbner
  • Er interesseret i et smugkig af årets keynote speakers
  • Har lyst til at være den første til at se årets program
Skip to content